PROGRAMAÇÃO DIDÁTICA ESPECIAL DIA DAS CRIANÇAS

Oficina de SUCATA

OBJETIVO: oportunizar alternativas sustentáveis valorizando o meio ambiente, a criatividade e a individualidade de cada criança.

PROCEDIMENTO: oferecer em duas mesas materiais recicláveis como potinhos DE IOGURTE, PEDAÇOS de lÃS, retalhos de eva, tampinhas de refrigerante, e auxiliar as crianças na colagem de suas criações. depois em roda, cada criança vai escolher um nome e falar sobre algumas CARACTERÍSTICAS de seus monstrinhos.

gincana no parque (circuito) 

OBJETIVO: proporcionar jogos e brincadeiras, além de desenvolver a coordenação motora e a percepção auditiva e visual.

PROCEDIMENTO: no parque organizar uma área com TÚNEL de tecido, BOLAS, carrinhos, cestas, cadeiras e mesas, criando um circuito diferenciado do usual. as crianças irão competir e serão premiadas com balas/pirulitos, conforme forem saindo da competição. os primeiros colocados serão agraciados com uma faixa de “mestre de circuito”.

Degustação de legumes com sushiMan

Objetivo: APRESENTAR LEGUMES E VERDURAS DE FORMA DIFERENCIADA E PROPORCIONAR MOMENTO DE DEGUSTAÇÃO DE ALIMENTOS SAUDÁVEIS

Procedimento: NA SALA RECEBEREMOS A VISITA DE UM SUSHIMAN (PAI DA NOSSA ALUNA GRAZIELA) QUE FARÁ UMA DEMONSTRAÇÃO DE CORTE DE LEGUMES E FRUTAS, QUE SERÃO SERVIDOS COM UM CUIDADO ESPECIAL COMA APRESENTAÇÃO PARA AS NOSSAS CRIANÇAS EXPERIMENTAREM. VAMOS DEGUSTAR: PEPINO, ABOBRINHA, CENOURA, MANGA, GOIABADA E CREAM CHEESE. VAMOS ARRUMAR A SALA COM ALGUNS ÍCONES DO JAPÃO E APROVEITAR O MOMENTO PARA FALAR UM POUQUINHO DA CULTURA JAPONESA.

CAÇA AO TESOURO

OBJETIVO: TRABALHAR DIREITOS E DEVERES DAS CRIANÇAS, ALÉM DA EXPRESSÃO ORAL E O RACIOCÍNIO LÓGICO.

PROCEDIMENTO: POR MEIO DE PISTAS AS CRIANÇAS (SERÃO DIVIDAS EM DOIS GRUPOS) VÃO PROCURAR PELA CRECHE UM BAÚ DE TESOURO DE GULOSEIMAS. AS PISTAS SERÃO ORGANIZADAS DA SEGUINTE MANEIRA: TODA CRIANÇA TEM DIREITO A BRINCAR - A PRÓXIMA PISTA ESTARÁ NO PARQUE; A IMPORTÂNCIA DE LER (CANTINHO DO SABER); ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL (REFEITÓRIO), ETC. CADA PISTA REVELARÁ A OUTRA, ATÉ CHEGAR NA PRÓPRIA SALA DE AULA, ONDE AS CRIANÇAS ENCONTRARÃO O BAÚ DE TESOUROS.

cantinhos: salão de beleza e oficina

Objetivo: SOCIALIZAÇÃO EXPLORANDO O IMAGINÁRIO E O LÚDICO

Procedimento: ORGANIZAR DURANTE A BRINCADEIRA UM MOMENTO  DE BELEZA COM PENTEADOS PARA AS MENINAS E MENINOS, VAMOS ACRESCENTAR NESTE DIA NOVOS ITENS PARA O CANTINHO DE BELEZA. PARA OS MENINOS VAMOS ORGANIZAR AS FERRAMENTAS DE MECÂNICA E MUITOS, MAS MUITOS CARRINHOS. ESCOLHEMOS ESSAS DUAS BRINCADEIRAS, POIS SÃO AS PREFERIDAS DA TURMA.

show de talentos: karaokê

OBJETIVO: EXPRESSÃO ORAL E CORPORAL, ALÉM DA PERCEPÇÃO AUDITIVA E A VALORIZAÇÃO DA AUTOESTIMA

PROCEDIMENTO: MONTAR NA SALA UM ESPAÇO COM MICROFONE E LUZES, EM SEGUIDA AS CRIANÇAS VÃO CANTAR MÚSICAS E DANÇAR CADA UMA EM SUA VEZ, COMO NUM SHOW DE CALOUROS. VAMOS INCENTIVAR AS CRIANÇAS A ACOMPANHAREM AS APRESENTAÇÕES COM PALMAS E ELOGIOS AOS PARTICIPANTES.

atelier de artes com tintas caseiras e carimbos de legumes

Objetivo: PERCEPÇÃO TÁTIL, VISUAL E COORDENAÇÃO MOTORA

Procedimento: ORGANIZAR DUAS MESAS COM FRUTAS, LEGUMES, TINTAS CASEIRAS E CARTOLINAS. MOSTRAR PARA AS CRIANÇAS A TÉCNICA DE CARIMBO E DEIXAR QUE EXPLOREM O MATERIAL. NESTA ATIVIDADE AS TINTAS SERÃO ELABORADAS COM RECEITAS CASEIRAS E QUE POSSAM SER INGERIDAS PELAS CRIANÇAS.

Teatro: uma nova cinderela

OBJETIVO: AMPLIAR REPERTÓRIO CULTURAL POR MEIO DO TEATRO

PROCEDIMENTO: AS PROFESSORAS IRÃO APRESENTAR NA SALA DO BI UMA VERSÃO MAIS ATUALIZADA DA HISTÓRIA DA GATA BORRALHEIRA, O TEXTO SERÁ INSPIRADO NOS CONTOS DE PERRAULT E IRMÃOS GRIMM. ALGUMAS CRIANÇAS DO MG I E II PARTICIPARÃO COMO OS BICHINHOS AJUDANTES DA CINDERELA.

Festa com BAILE 

Objetivo: oportunizar o lazer e SOCIALIZAÇÃO entre as crianças, além de trabalhar a expressão corporal, a coordenação motora e a percepção auditiva e visual.

Procedimento: organizar na turma do mg I UM AMBIENTE DECORADO E ALEGRE, COM LUZES COLORIDAS, BALÕES E FITILHOS. COLOCAR UMA SELEÇÃO MUSICAL INFANTIL DIFERENCIADA E ESCOLHIDA COM BOM SENSO E PRIMOR PELA QUALIDADE CULTURAL. AS CRIANÇAS SERÃO CONVIDADAS A DANÇAR LIVREMENTE, AINDA COM ACESSO A ÓCULOS E MARABUS COLORIDOS.

·         AS CRIANÇAS VÃO LEVAR PARA CASA ALÉM DE UM LIVRO INFANTIL UM OVO PINTADO RECHEADO DE CONFEITOS.